LECTURA ACTIVA: NO SÉ.

NO SÉ
BARBARA ABEL
SINOPSIS
Es un día aparentemente normal. La escuela ha organizado una excursión infantil al bosque. Durante la jornada, Emma, la hija de Camille, se comporta de un modo extraño con Mylène, su maestra. Horas más tarde, nadie sabe dónde está Emma. Todos, sin excepción, participan en su búsqueda. Al caer la noche, la pequeña aparece caminando entre los árboles. Pero Mylène, la joven maestra, ha desaparecido. A veces, en la vida, bastan unos pocos elementos para despertar oscuros fantasmas del pasado y alterar definitivamente el presente.

DATOS TÉCNICOS
Año 2018.
Dividida en cuatro partes.
Novela de suspense.

CRÍTICAS EN LA RED
Reseña Positiva

Escaparate Literario Cómo ha conseguido mantener la tensión y la intriga durante toda la novela, incluso aumentarla cuando se acercaba el final. No ha decaído en ningún momento. No sé no se lee, se devora. La autora nos va embaucando en una trama diabólica y hace que terminemos preguntándonos si el fin justifica los medios. Siempre me he considerado maquiavélica, pero aquí he dudado de si esa convicción mía es acertada.

Opinión Negativa
No se ha hallado en el momento de realizar la reseña.

PÁGINA13
"¿Puede un cara de ángel esconder el corazón de un demonio?"

CRÍTICA PERSONAL (las palabras azules son enlaces)
En esta lectura activa nos encontramos con una novela que atrapa al lector desde la primera página, sin demoras ni introducciones.
Con un narrador omnisciente, que se pasea por la mente de todos los actores, vamos conociendo a unos personajes profundos. Hay que decir que el narrador convierte la narración en un psicorrelato y eso nos ayuda a ver las entrañas de cada protagonista en todas sus versiones.
Ninguna escena sobra, todas encajan en un esquema perfecto.
Al final de la novela, en el prólogo, nos encontramos con una elipsis explicita que hace un paralelismo muy interesante.
La narración es ágil y mantiene el ritmo, igual que el suspense, hasta la última página.
Los giros son espectaculares, tanto, que no da tiempo a reaccionar.
Nos encontramos con un tema de fondo; la educación y el ejemplo que le damos a nuestros hijos y sus consecuencias al ser observados por la prole. La crítica de fondo está servida para que se reflexione.
Al finalizar la novela el lector se puede hacer varias preguntas; ¿qué hubiera sucedido si el ejemplo de los adultos hubiese sido otro? ¿Afecta al desarrollo de los niños lo que hacen y dicen los adultos?
La carga psicológica de la historia no en banal.
Quizá sobra la explicación tan amplia que da sobre una enfermedad que todo el  mundo conoce. Por lo demás, nada sobra, todo es acertado y encaja en la trama. Se nota que es una autora con mapa.

CONCLUSIONES: una novela que profundiza, sin aleccionar, sobre la importancia de la educación y el ejemplo que les damos a los niños. La historia se apoya en factores psicológicos y nos va mostrando las actitudes de los distintos personajes. La tensión y el suspense está garantizado en toda la historia.

¿LA RECOMENDAMOS?
Apenas hemos encontrado una reseña sobre esta novela, siendo una desconocida que todo lector debería conocer. Sí la recomendamos.